Dag-, skole-, fritids- og sundhedstilbud

Social- og Boligstyrelsen har sammen med Ankestyrelsen holdt et virtuelt oplæg om barnets lov for ledere og medarbejdere i fx skoler og dagtilbud.

Det virtuelle oplæg introducerer til barnets lov med fokus på formålet med barnets lov og de ændringer, som kommer med lovgivningen.

Du kan se oplægget her:

Find guiden her

Videnscenter om børneinddragelse og udsatte børns liv har samlet og udarbejdet en række brugbare redskaber, der kan hjælpe dig med at styrke inddragelsen af børn og unge i praksis. Redskaberne er fx interviewguides, samtaleskabeloner og svarskemaer, som du kan bruge i dagligdagen – både i samtaler med børn og unge, og i samarbejdet med forældre og andre fagpersoner.

Redskaberne:

• Tager udgangspunkt i Laura Lundys model for børneinddragelse

• Er særligt relevante, når du arbejder med børn og unge i udsatte positioner

• Understøtter et nutidigt og respektfuldt børnesyn.

Selvom materialet primært er udviklet til myndighed på det sociale område, kan fagpersoner i dag-, skole- og fritidstilbud anvende det som inspiration – fx til at få nye ideer til, hvordan du taler med børn og unge om det, der er svært, og hvordan du gør deres perspektiver synlige.

Find redskabssamlingen her

Social- og Boligstyrelsen har produceret en videoserie, der guider dig som er fagperson i dag-, skole- og fritidstilbud i forhold til at handle ved bekymring for et barns eller en ungs trivsel og til samarbejdet med myndighed på socialområdet.

Videoerne giver indblik i:

• Hvornår og hvordan du underretter

• Børn og unges rettigheder efter barnets lov

• Tværfagligt samarbejde med børne- og ungerådgivere.

Videoserien er udarbejdet med ønske om, at informationerne er letforståelige  – også for vikarer, medhjælpere og andet ikke-uddannet personale.

Brug videoerne og de tilhørende dialogkort til fælles refleksion på fx personalemøder.

Partnerskab om Børnene Først står bag en podcastserie til dig som er fagperson i dag-, skole- eller fritidstilbud om, hvordan fremskudt rådgivning kan styrke børns og unges trivsel.

I fire podcastepisoder får du inspiration fra lærere, pædagoger, ledere, en forælder, fremskudte rådgivere og eksperter, der deler erfaringer med tidligt tværfagligt samarbejde.

Podcastserien giver indblik i, hvordan socialfaglige medarbejdere fra myndighed på socialområdet kan bidrage tæt på hverdagen og være en støtte for dig i arbejdet med børn og unge i udsatte positioner.

Find podcastserien her

Tre sæt anbefalinger om god kvalitet i anbringelsen – også for dag-, skole- og fritidstilbud. 

Anbefalingerne sætter fokus på kvalitet i anbringelsen herunder gennem eventuelle skift og i forhold til samarbejdet med forældre. De er konkrete og praksisnære, men kan samtidig bruges strategisk til at udvikle både anbringelsesområdet og det brede tværfaglige samarbejde, som også omfatter dag-, skole- og fritidstilbud.

Fælles for alle tre sæt anbefalinger er et stærkt fokus på inddragelse af børn, unge og forældre, så de bliver aktive medspillere i barnets eller den unges hverdagsliv. 

Anbefalinger om den gode anbringelse
Beskriver de forhold, der styrker barnets eller den unges oplevelse af nære, stabile og varige relationer samt en tryg tilknytning til skole, uddannelse og fritidsliv.

Anbefalinger om skånsomme skift
Handler om, hvordan skift af anbringelsessted kan foregå så skånsomt som muligt. Anbefalingerne fremhæver betydningen af et godt match og kontinuitet i barnets daglige liv.

Anbefalinger om samarbejde og støtte til forældre
Fokuserer på kvalitet i forældrestøtten og på at mobilisere ressourcer i forældreskabet til gavn for barnet.

Find de tre sæt anbefalinger her

Vi har udviklet et e-læringsforløb målrettet fagprofessionelle, der arbejder med børn og unge anbragt uden for hjemmet - herunder også fagprofessionelle i dag-, skole- og fritidstilbud. E-læringsforløbet sætter særligt fokus på at:

• Opbygge stærke, tværfaglige miljøer omkring anbragte børn og unge
• Sikre, at anbringelsen aktivt bidrager til, at barnet eller den unge får samme udviklings- og uddannelsesmuligheder som andre

Find e-læringsforløbet her